Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности
Педагогическая деятельность всегда целенаправ¬ленная. Цель работы педагогических коллективов дош¬кольных образовательных учреждений социально зна¬чима, и отражает общие цели и задачи общества по формированию, развитию и воспитанию детей дош¬кольного возраста.
Весь воспитательно - образовательный процесс в дошкольных группах ориентирован на ребенка. На его самочувствие, интересы, предоставление ребенку выбора и планирование деятельности в соответствии с его
интересами и потребностями.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кучеренко О. А. Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/60581-vospitanie-kak-protsess-tselenapravlennogo-formirovaniya-i-razvitiya-lichnosti (дата обращения: 02.06.2024)- Создание условий для самостоятельной игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста
- Ознакомление детей с природой
- Как сделать макет лэпбука? Мастер-класс
- Дыхательная гимнастика
- Инновационные технологии в образовательном пространстве детского сада как одно из условий повышения качества дошкольного образования
- Развитие любознательности у дошкольников
- 10 правил изменения проблемного поведения ребенка
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1375 пользователей.
Отзывы